Koululaisen vanhempana ja yhteiskunnallisena toimijana haluan edistää sitä, että lasten koulutie on turvallinen ja tukee heidän hyvinvointiaan varhaiskasvatuksesta toiselle asteelle. Tässä muutamia keskeisiä tavoitteita ja toimenpiteitä, joita pidän tärkeinä.

Ensinnäkin, perusopetuksen ryhmäkoot tulee pitää kohtuullisina.

Tavoitteena on enintään 20 oppilaan ryhmät, erityisesti alimmilla vuosiluokilla, jotta yksilöllinen opetus ja oppilaiden hyvinvointi voidaan taata.

Toiseksi, puhelinten häiritsevää käyttöä oppitunneilla on rajoitettava. Opettajilla tulee olla enemmän pedagogista vapautta päättää, millaiset oppimistavat sopivat parhaiten eri ryhmille ja oppilaille. Kolmanneksi, koulujen ja oppilaitosten henkilöstölle on annettava riittävät keinot häiriöiden ennaltaehkäisyyn ja lisää puuttumistoimivaltaa. Koulupäivän aloittamista yläkoulussa vasta kello 9 voisi myös koulukohtaisesti harkita, jos se tukee lasten ja nuorten hyvinvointia. Järjestettävä aamu- ja iltapäivätoiminta tulee tukea lasten ja perheiden tarpeita ja helpottaa arjessa. Nuorille on tarjottava nykyistä paremmat päihde- ja mielenterveyspalvelut, keskustelutuki ja ohjaus jatkohoitoon ilman ajanvarausta tai diagnoosia.

Kiusaamisen vastainen toimintamalli on otettava käyttöön jokaisessa koulussa ja oppilaitoksessa. Lisäksi nuorisotyö sekä lasten ja nuorten palvelut on tuotava kouluihin. Aidosti maksuttomasta toisesta asteesta on pidettävä kiinni, jotta koulutus on tasa-arvoisesti kaikkien saatavilla.

Ehdotan myös, että jokaisessa kunnassa on tehtävä tuen tarjoamisen strategia varhaiskasvatuksesta toiselle asteelle.

Tämä strategia linjaa, millaista tukea ja millaisin resurssein sitä tarjotaan, jotta kaikki lapset saavat tarvitsemansa tuen koulutiellään.

Sami Peltola

poliittinen asiantuntija (sd.)

Turku